воскресенье, 19 июня 2016 г.

ტრენინგის მე-9 დღე

დასრულდა ტრენინგი.ბლოგზე ავტვირთეთ ჩვენი ნამუშევრები.მადლობა ქალბატონ ეკას ასეთი საინტერესო და მრავალფეროვანი ტრენინგისთვის.ველოდებით ასეთივე ნაყოფიერ ტრენინგებს!

ცოტნე დადიანი

суббота, 18 июня 2016 г.

ტრენინგის მე-8 დღე

დღეს განვიხილეთ მოდული 6.შევავსეტ დიფერევცირებული სწავლების კითხვარი,რაც დამეხმარა იმაში ,რომ განმესაზღვრა რამდენად კარგი სტრატეგია მაქვს არჩეული.გავწეტეთ სასწავლო პროცედურები და ვისაუბრეთ სასწავლო რესურსებზე.თუ რა ტექქნიკური რესურსი მჭირდება პროექტის განსახორციელებლად.

воскресенье, 5 июня 2016 г.

ტრენინგის მე-7 დღე

დღეს ვისაუბრეთ პროექტის პორტფოლიოს შეფასების რუბრიკებზე. გეგმაში გავწერეთ თუ როგორ გავითვალისწინებ მოსწავლეთა ინდივიდუალურ შესაძლებლობებს და შევავსეთ დიფერენცირებული სწავლება. ასევე შევქმენით საავტორო უფლებების ფაილი. დეტალურად გავარჩიეთ სასწავლო პროცედურები.

ტრენინგის მე-6 დღე

დღეს განვიხილეთ მოდული4.მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შექმნა.შევქმენთ პრეზენტაცია და განვატავსეთ ჩემ საქაღალდეში.შემდეგ ჩამოვაყალიბეთ მოსწავლის ნაშრომის შეფასების რუბრიკა და განვიხილეთ მისითითოეული პუნქტი.

воскресенье, 29 мая 2016 г.

ტრენინგის მეხუთე დღე

ტრენინგის მეხუთე დღეს ვნახეთ უკუკავშირის საჩვენებელი ფორმა.გავარჩიეთ უკუკავშირის მიცემის რჩევები და მეთოდები.ჩვენს მიერ შექმნილი პრეზენტაცია ავტვირთეთ ბლოგზე დრაივში.შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომები.

суббота, 28 мая 2016 г.

ტრენინგის მე-4 დღე

გავეცანით შეფასების სხვადასხვა მეთოდებს.პროექტის გეგმაში გავწერეთ შეფასების დროის ჩარჩო.განვიხილეთ მოსწავლეთა საჭიროებები ჩეკლისტი. ვისაუბრეთ თუ რამდენად მნიშვნელოვანია ყურადღება გამახვილდეს მოსწავლეტა პროგრესის შეფასებაზე.დავათვალიერეთ პროექტის პრეზენტაციები და შევქმენით ჩვენი პროექტის პრეზენტაცია

воскресенье, 15 мая 2016 г.

ტრენინგის მესამე დღე

მოდულის2-ის მიხედვიტ ვისაუბრეთ სტანდარტებზე და ინდიკატორებზე,გადმოვწერეტ ინტერნეტიდან და პროექტს მივუსადაგეთ ჩვენთვის სასურველი სტანდარტი დაინდიკატორი.დეტალურად გავარჩიეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები და ჩამოვაყალიბეთზოგადი,ტემატური და შინაარსობრივი კითხვები და გავაცანიტ კოლეგებს.გავითვალისწინეთ მა მათი რეკომენდაციები.

ტრენინგის მეორე დღე

ტრენინგის მეორე დღეს ვისაუბრეთ პუბლიკაციის დანიშნულებაზე სასწავლო პროცესში,ავირჩიეთ თემები ინტერნეტიდან.გადმოვტვირთეთ სასურველი სურათები და შევქმენით საინფორმაციო ბუკლეტი. დავიწყეთ მუშაობა პროექტის გეგმაზე.